总结建设成效迎接国家验收
张曦、杨卫率专家对“985工程”二期科技创新平台和哲学社会科学创新基地进行校内预验收本报讯 (通讯员 桂划)为贯彻落实教育部 《关于做好“985工程”二期验收等有关工作的通知》的部署,学校在认真做好“985工程”二期建设总结工作的同时,由校党委书记张曦和校长杨卫分别率队对五个Ⅰ类、八个Ⅱ类科技创新平台和二个Ⅰ类、三个Ⅱ类哲学社会科学创新基地进行了校内预验收。
“985工程”二期建设校内预验收工作旨在更好地总结学校科技创新平台和哲学社会科学创新基地的建设成效,发现创新平台和基地建设中存在的问题、及时改进和弥补,为迎接国家验收做好准备工作。
2月23日至3月2日,杨卫校长率校内专家对我校医学技术与疾病防控、功能材料、机电系统及装备、信息与控制、农业生物与环境五个Ⅰ类平台,以及数学科学及其应用、生物医学工程与仪器装备、能源清洁利用与高效转化、资源转换与大分子化工、药物信息学及药物代谢、岩土工程与大型结构、逆境生物学、光电与数字化8个Ⅱ类平台共进行了验收。各科技创新平台的负责人汇报了平台在建设期间所取得的成绩、优势特色、存在的问题以及下一阶段的发展思路。杨卫在听取汇报的同时,就平台建设的有关问题与平台的负责人等进行了认真的交流,并对五个Ⅰ类科技创新平台和光电与数字化Ⅱ类科技创新平台的实验室建设进行了实地考察,专家组还对科技创新平台的队伍建设、学科建设、科学研究及成果、人才培养、国际交流与合作、学术声誉及影响、创新体制与机制建设、经费使用情况、标志性成果等以及平台建设的总体情况进行了综合评价。
杨卫指出,我校通过“985工程”二期科技创新平台的建设,学校的整体实力得到大幅度提高;实验装备得到显著改善,已具备了相当的研究条件;引进和培养了一批优秀杰出人才;科技创新能力明显提升,承担了一大批国家重大课题,并产生了一批标志性的科研成果;创建了一批新兴交叉学科;平台在管理和共享机制的探索方面也取得了一定成绩。他同时指出,各平台在取得成绩的同时,也存在不少的问题,就各平台存在的共性问题而言,主要有:全职的、国际顶尖人才的引进力度不够;由于玉泉校区的改造受限,平台物理空间不足,相当部分大平台成为由多个小平台组成的平台群;多院系组成的平台在体制机制上还有待于探索与突破;标志性成果有待于进一步凝炼和提升。
杨卫强调,国务院明确继续深入推进“211工程”和“985工程”等重点建设计划,表明了今后教育资源配置的走向,是高水平大学建设的历史机遇期,我们要抓住契机,在认真总结“985工程”二期建设成效的同时,规划好“985工程”三期建设。
3月5日,由张曦带队的专家组对我校五个I类和II类“985工程”哲学社会科学创新基地进行了校内预验收。专家组认真听取了中国农村发展研究、中国民营经济研究二个Ⅰ类哲学社会科学创新基地和基督教与跨文化研究、语言与认知研究以及创新管理与持续竞争力研究三个Ⅱ类哲学社会科学创新基地负责人的汇报,并与基地负责人进行了交流与沟通。在听取汇报的基础上专家组进行了实地考察,各位专家就各基地建设中取得的成绩与存在的问题以及进一步发展提出建设性的意见和建议,并围绕队伍建设、学科建设、科学研究及成果等方面对各个哲学社会科学创新基地的建设进行了评价。
张曦对“985工程”二期建设的五个哲学社会科学创新基地所取得成绩给予了充分的肯定,同时指出了五个基地存在的共性问题,重大成果的显示度不够,与学科建设的结合不够,在国际、国内有重大影响的领军人物缺乏。
张曦指出,各哲学社会科学创新基地要全面系统地总结“985工程”二期的建设工作,要看到成绩,增强信心,也要看到不足,要有危机感、责任感和使命感。各基地要解放思想,明目扩胸;要搭建大平台、建设大团队、争取大项目、做出大贡献;要立地与顶天,坚持“高水平、强辐射”。
张曦强调,一流的大学必须有一流的人文社会科学,学校要坚定不移地把人文社会科学抓上去。学校各个层面包括校领导、各创新基地负责人、各职能部门的负责人都要认真思考与研究“985工程”三期的建设规划。